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• Taller infantil-juvenil especial para el verano
• Espacio para exponer sus obras/ Hacen retratos, paisajes.. por encargos/
Venta de cuadros.
• Art-Shop: regalos, caprichos…
• Proximamente: clases de Grabado (xilografía, litografia,
calcografia…). Profesora Lincenciada en Bellas Artes, Univ. Complutense.
Madrid. No. 0173450
El arte es un modo de expresión en todas sus actividades
esenciales, el arte intenta decirnos algo: algo acerca del universo, del
hombre, del artista mismo. El arte es una forma de conocimiento tan precioso
para el hombre como el mundo de la filosofía o de la ciencia. |
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¿Qué aporta el arte al
desarrollo del niño?
Las actividades artísticas, música, pintura, danza y teatro,
favorecen y estimulan el desarrollo de la psicomotricidad fina y gruesa
del chico, lo cual redundará en un mayor control de su cuerpo, proporcionándole
seguridad en los propios poderes y elementos para la adquisición
de la lecto-escritura.
Las actividades artísticas ayudan para las experiencias de aprendizaje
escolar, motivando el desarrollo mental, ya que con éstas se aprenden
conceptos como duro/suave, claro/fuerte, lento/rápido, alto/bajo,
etcétera. Se ejercita la atención, la concentración,
la imaginación, las operaciones mentales como la reversibilidad
(al considerar varias formas para resolver una situación), la memoria,
la observación, la iniciativa, la voluntad y la autoconfianza; ésta
última, como un resultado de la constatación por parte del
niño de todo lo que puede realizar, lo cual se traducirá
en un concepto positivo de su persona, que generalizará a las actividades
académicas.
El arte beneficia también el desarrollo socioemocional del niño
al propiciar la aceptación de sí mismo con sus posibilidades
y límites. Esta aceptación va íntimamente ligada al
concepto que tenga de sí, el cual determinará su comportamiento
presente y futuro: el niño se conducirá de acuerdo con quien
cree que es. Desgraciadamente, muchos padres les reflejan a sus hijos una
imagen negativa de su persona y, en este sentido, el arte juega el papel
de un reparador para esta imagen deteriorada, manifestándose así
una de sus grandes cualidades que es la terapéutica.
¿En qué consiste la pedagogía
artística infantil?
o La pedagogía del arte infantil se propone apoyar la necesidad
natural de expresión del ser humano, ofreciendo múltiples
posibilidades de dar cauce a la percepción e interpretación
de la realidad por parte del niño.
o Incluye como uno de sus propósitos fundamentales el desarrollo
de la capacidad creadora, estimulando el pensamiento divergente y valorando
la originalidad y las respuestas de independencia intelectual.
o Por lo tanto, la pedagogía del arte infantil acepta y promueve
las diferencias en los niños procurando inculcar sentimientos de
confianza y seguridad en ellos.
o Aquí, la libertad es un valor altamente estimado, enmarcada dentro
de límites que ubican a los niños en el ámbito social
y les brindan la seguridad de ser respetados y de respetar a los demás.
(texto extraído de Rhoda Kellogg, Análisis
de la expresión plástica del preescolar, Cincel-Kapelusz,
Barcelona, 1979. // Viktor Lowenfeld y W. Lambert, Desarrollo de la capacidad
creadora, Kapelusz, Buenos Aires, 1973.) |
